ONS Tilburg ontvangt signalen van ouders die zich zorgen maken over de ontwikkelingen binnen het speciaal basisonderwijs en de mogelijkheden voor nieuwe leerlingen om daar geplaatst te worden. Tegelijkertijd zien we dat Plein 013 inzet op een beweging naar inclusiever en thuisnabij onderwijs. Hierover stelden wij technische vragen aan het college.
ONS Tilburg onderschrijft de ambitie dat kinderen waar mogelijk dichtbij huis en samen met andere kinderen onderwijs kunnen volgen. Maar inclusief onderwijs vraagt naar onze mening ook om de juiste randvoorwaarden. Niet alleen voor het kind, maar ook voor de school en de leerkracht die deze ondersteuning moeten kunnen bieden.
Een concreet voorbeeld is de Perroniek/Parelklas op Vrijeschool Tiliander. Hier krijgen kinderen met een grote ondersteuningsbehoefte onderwijs binnen een reguliere basisschool. Juist nu de beweging naar inclusief onderwijs wordt gemaakt, verdwijnt deze voorziening op Tiliander.
Het college heeft eerder toegezegd hierover in gesprek te gaan. Voor zover wij begrijpen richt dit gesprek zich met name op een passende vervolgplek voor de betrokken kinderen. Voor ONS Tilburg roept dit ook een bredere vraag op: wat is er nodig om inclusief onderwijs in Tilburg daadwerkelijk te laten slagen en welke rol kan en wil de gemeente daarin spelen? Hierover stelde wij dertig technische vragen. Lees hier de vragen terug!
